Az internet - állomásterv

Az internetes állomás a következő négy feladatból állna, a csoportbeosztás a sportfeladatnál kialakult csoportoknak megfelelő lehet.

Szükséges eszközök: 

Az előkészületekhez: internetkapcsolattal elátott számítógép nyomtatóval – ki kell nyomtatni kb. 10 A4-es oldalt

1.

·        Nyomtatott totó

·        írószer

·        internetkapcsolattal ellátott számítógép (ha nincs, anélkül is megoldható)

2.

·        Öt nagy csomagolópapír a négy ismeretségi körhöz

·        kártyák az adatokkal

·        Ragasztós gyurma

3.

·        Színes tollak, ceruzák

·        Kinyomtatott mondatok a harmadik feladathoz + képek

·        Ragasztó

·        Kartonpapír (annyi ahány csapat van)

4.

·        Feladatlap a negyedik feladathoz

·        emléklapok

1. állomás: Szerzői jog- totó

Az első állomásnál a feladat a következő: különböző szerzői joghoz kapcsolódó kérdésekre keressük közösen a választ. A válaszadáshoz az interneten keresgélhetnek segédanyagokat (pl. szemelvények szerzői jogról https://sites.google.com/site/bzsinfoora/informaciokereses-es--feldolgozas)

TOTÓ

Mi az a CC (Creative Common)?

A, Ha ezt a két betűt látom az interneten egy honlap alján, ez azt jelenti, hogy szabd préda, bármikor kimásolhatok belőle bármit, mert ez egy közös mű

B, egy újfajta szerzői jogi fogalom, rendelkezik arról, hogy milyen feltétellel lehet újraközölni a művet

C, semmi köze a témához a két c betűnek, csak valaki elgépelte a copyright © szót

Feltölthetem-e a tanáromról készült videót a netre a tudta nélkül?

A, Miért ne? Végül is amit az órán mond, az nem titok

B, Nem, mert sérti a személyiségi jogait és akár kártérítést is követelhet.

C, Ha megengedi, akkor igen.

Ha lefényképezem a Parlamentet, szabadon felhasználhatom-e a fotót?

A, Nem, mert nem én építettem.

B, Igen, mert nyilvános helyen állandó jelleggel felállított épület látképe.

C, Csak akkor, ha engedélyt kérek rá valakitől.

Mit kell tenni, ha valahonnan szó szerint idézünk valamit?

A, idézőjeleket használni

B, idézőjeleket használni, és feltüntetni a forrást

C, Semmit mást azon kívül, hogy csak figyelünk a helyesírásra.

Ha egy honlapról vagy a wikipédiáról találunk információt, kell-e jelölni a forrást?

A, Nem, mert azt közösen szerkesztik, és nincs is igazi szerzője

B, nem mert az interneten van

C, Igen, mert az interneten található művekre is érvényesek a forrásmegjelölésről szóló és a szerzői jogi szabályok

A vezető feladata: a számítógép beüzemelése (amennyiben van), a totó kijavítása

2. Adataink a közösségi oldalakon – ismerős-ismeretlen 

Megosztanád-e az információt az interneten? Ha igen, kivel?

Csoportosítsd! (kártyák, csomagolópapírra felragasztani)

Figyeld meg hova mennyi kártya került! Szerinted egy ismeretlen ember mit tudhat meg rólad az internet segítségével? – Közös megbeszélés az állomás vezetőjével.

·       Igen nem

·       Család, közeli barátok

·       Rokonok

·       Ismerősök, haverok,

·       bárki

1.      Név

2.      becenév

3.      Cím

4.      Telefonszám

5.      születési hely

6.      , hol nyaralok éppen

7.      fotók a kutyámról

8.      fotók a lakásom bejáratáról

9.      képek az osztálytársaimról

10.  bikinis kép a nyaralásomról

11.  nyelvtudás

12.  iskola

3. „Netikett”

Az alábbi oldalon (http://www.eetikett.hu/ajanlasaink/internethasznalat) az internethasználattal kapcsolatos „illemszabályokat találunk. Ezeket nyomtattuk ki nektek.

Készítsetek posztert a szerinted legfontosabbnak vélt szabályokról! Ha eszedbe jut újabb szabály, fogalmazd meg bátran!

A feladat megoldás előtt válassz ki a csoportodból egy személyt, aki visszamegy az első feladat helyéhez a totó végeredményéért. Ő pihenhet, a feladatotok az, hogy az elkészült poszter segítségével elmeséljétek neki mit készítettetek, mir lehet figyelni az elektronikus eszközök használatánál.

4.  Vásároljunk!

Egy internetes vásárlást „modellezünk”. Egy képzeletbeli internetes áruház oldalán regisztrálunk és  megrendelünk egy terméket. Egészítsd ki a vásárlást előkészítő tervet!

Miután kiválasztottam a terméket…

Először ellenőrzöm, hogy a honlap, áruház tényleg ----

Megfigyelem a termék árát, sokszor interneten --- rendelni mint boltban.

Utána regisztrálok az oldalon, az adataim közül csak az adom meg, amelyik -----

A megrendelés után arra is figyelek, hogy a számítógépen ki---- és a gépet ki----

A fizetésnél azt választom ki, amit a leg----- érzek

Felírom a naptáramba a -----

Ha a termék nem olyan mint amilyet vártam, akkor ----

Ha kitöltötted ezt a képzeletbeli tervet, akkor irány a „bolt”, itt átveheted - a megrendelt termék helyett - az állomás végrehajtását igazoló emléklapot! Köszönjük a részvételt!

A feladatok megoldását és a posztereket az állomáshelyen ki fogjuk függeszteni.